저는 2주에 한 회 한국어 회화 수업을 받고 있습니다.

정말은 더 많이 받고 싶은데 돈이 없어서 이 정도로 하고 있습니다.

요즘은 제가 관심있는 뉴스 기사를 사전에 선생님에  보내고 그 기사에 대해 회화를 하고 있습니다.

어려운 내용이라면 회화도 어려우니까 쉬운 내용의 기사를 고르고 있습니다.

하지만 어제는 좀 어려운 기사를 골랐습니다.

태평양 전쟁 때 일본에서 강행 노동을 해야 했던 한국 사람을 위해 요즘 한국의 법원이 일본 기업에 대해 손해 배상을 명했다는 기사입니다.

저는 이 기사를 읽어 두 가지 감상을 가졌습니다.

첫째는 일본 학교에서는 일한의 역사를 제대로 가르치고 있지 않다는 것입니다.

그 때문에 대부분의 일본인은 저도 포함해서 당시 일본이 한국에 대해 어떤 것을 했는지 제대로 이해하고 있지 않습니다.

저도 요즘 한국어 공부를 하는 안에서 겨우 일한의 역사에 관심을 갖였다는 말입니다.

역사를 제대로 이해해야 앞으로 두 나라가 좋은 교류를 할 수 있다고 생각합니다.

둘째는 사법제도에 대해서도 이해가 모자라다는 것입니다.

저는 법률에 관한 일을 하고 있는데 이런 국제문제에 관한 재판의 방법이나 효과에 대해서 잘 이해하고 있지 않습니다.

어제는 이런 것에 대해서 선생님과 한국어로 회화를 나누었습니다.

확실히 어려웠습니다만 저는 자신의 의견을 잘 말할 수 있었다고 생각합니다.

이런 주제에 대해 회화를 할 수 있게 됬다는 것은 제 한국어 실력도 그 정도에는 향상했다는 것인가.