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기뻐요^^
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閲覧数: 118807, 2012-11-24 19:00:47(2012-11-24)
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오늘은 신승아 선생님이 코맨트 주셔서 정말 기뻐요[:にかっ:]
혼자서 공부 하는것을 조금 외럽지만, 여기서는 선생님도 있고
나 같은 공부 하는 사람도 있고, 재미 있어요.
나는 一昨日 부터 한국사람과 메일 하지만, 쓰는것이 오려워요.
말를 많이 몰라서,어떻게 쓰면 좋은지 몰라서...
그런대,만약에 단어를 맞지 않으면 한국사람은 의해 못해요?
今日は頑張って文章を書いてみました。[:パンチ:]
一昨日から韓国の方とメールを始めたのですが、かなり大変ですね・・。単語を間違えたら理解出来ないだろうと、毎回毎回調べながら書きますが、なかなか単語が覚えられないです。スペルが難しいです。
ㅔ と ㅐを間違えたり、ㅗ とㅓを間違えたり。
やっぱりこれを間違えると違う単語になったりして、意味は通じないものなんだろうか・・・。
今日の日記を翻訳機で翻訳してみると・・・
いろいろと間違っているらしい。意味不明~[:はうー:]
☆単語練習☆
寂しい:외롭다 외로워요 (×외럽지만)
難しい:어렵다 어려워요 (×오려워요)
一昨日:그저께
ところで:그런데 (×그런대)
理解:이해 (×의해 なぜかずっと間違って覚えていた・・・[:ぎょーん:])
文法は自分では全くわかりません[:汗:]
「オリョウォヨ」という言葉は今まで何度も使ってきた言葉なのに、書き間違えるという事は発音も出来てないと言う事だし・・・。なかなか覚えられない。どうやったら覚えられるんだろう~
コメント 6
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선생님
2012.11.24 19:00
推薦:144/0 -
고미마요
2012.11.24 19:00
영미씨 안녕하세요
私も何人かの韓国人とメールしてます。
初め私が韓国語、相手が日本語で書いて、お互い添削し合いました。でも、お互い細かい部分まで直し過ぎて、その相手とは続いていません。
今は、日本語の出来る相手には主に日本語で(韓国語の時もある)、出来ない相手には韓国語でメールしています。
たまに直してくれるけど、間違いはあまり気にせず、むしろもらったメールを参考にして、次のメールを書くようにしています。
あまり間違いを気にし過ぎると続かないので。
やり方は人それぞれで、これでいいのかわかりませんが、今はこんな風にやりとりをしています。
たぶん多少の間違いは問題ないのでは?通じてる
と思います。楽観的かな。。?
いつか完璧に書けるようになれたらいいですよね!推薦:119/0 -
영미
2012.11.24 19:00
잔미 씨,안녕하세요?
私も添削してくれる人がいたら嬉しいのになぁ・・それこそ本当に訂正が多すぎるかもしれないけど。
「言い回しが変」なのはそのままで「これは違う」というのから先に教えてくれて、その例文とかを書いてくれるとわかりやすいんですけどね。
先生とかじゃないと、なかなか教えるほうも大変なんでしょうね(T-T)
「화이팅」と書く事もあるんですね!私もそちらのほうが「ファ」って読めてわかりやすいかも♪
「죄송합니다」とかの「ㅇ」とか「ㄴ」は、私は分からなくなったら「ㄴ」だと考えると発音は「チェソナムニダ」になるハズだけど、実際はそう発音しないので「ㅇが正しそうだな」と推測します。
私はその違いより、やっぱり「송」か「성」で悩みます・・・そしてなぜかほぼ逆に書きますw
何度も聞いて書く・・かぁ。
大変だけどちょっとずつ頑張ります~!!!推薦:112/0 -
영미
2012.11.24 19:00
고미마요 씨, 안녕하세요?
そうですね。正確さを求めてあまり細かくするとイヤになってしまいますもんね。私も今お互い添削する事がありますが、相手の日本語、こまかい部分は直さないです。
最近は、韓国語と日本語で送って、韓国語と日本語で受けています。すると「は?」と思う日本語でも、オリジナルを見る事で理解し、訂正したり出来るので。逆も言えますね。
困るのはスペルミスの多い、いい加減な人ですね・・・。読みにくいし、辞書を見ても・・・スペルそのものが違うので、こちらには理解出来ず・・・
そういう方とは続かないです。
今日はタイトルが「おうはいようぎざいます。」というメールを1通もらいました。
これでも通じちゃうんだから、結構理解出来るものなんだな~・・・と思いました^^;
ホント最初は文法的な言い回しは変でも、意味さえ通じてくれれば良いかな・・・と思いました!推薦:145/0 -
영미
2012.11.24 19:00
선생님~ 添削 감사합니다^^
分かち書きをする部分、しない部分もまた難しいですね!会話だと気にしなくて良いのでしょうけど、書くとなると一段と難しく・・・
教わった事、一つ一つ覚えられるように頑張ります!
p(^-^)q推薦:40/0 -
잔미
2012.11.24 19:00
영미씨 또 안녕하새요^^
私も韓国人と韓国語でメールする時あります。相手は「こういう風には書かないけど、言いたいことは大体分った」と言って変な部分を直してくれました。でも直されても、ほぼどう違うんだかわかりません;添削が多過ぎて、いちいち聞くのも大変ですし;(基本面倒くさがりで)
発音とスペル間違いが比例するかはわかりませんが、私自身も、会話と発音は浮かんでも、書けない、スペルが分っても、何でそういうスペルなのか意味不明な事だらけです。
でもシンスンア先生の講座で楽しく学ぶうち、例えば「요体」の作り方とかが分って、どうして、ああいうスペルになるか、どう書けばいいのか分ってきました。
前行っていた韓国語教室の先生も参考書にも「韓国語は耳で聞いて、何度も書いて覚えよう」と言われてました。その通りだと思います。でも面倒くさがりなので、「書く」のをサボってしまいます”
またまたお互い、아자,아자, 파이팅!!ですね。
「ファイト」も「파이팅」が基本らしいですが「화이팅」と書くこともあるそうです。韓国に、そういうスタンプも売ってます。私は後者の方が好きです。
長くなって죄송합니다.←こんな簡単な挨拶でも「송」は「ㅇ」か「ㄴ」かどちらか覚えてませんでした”推薦:120/0
番号 | タイトル | ニックネーム | 閲覧 | 登録日 | コメント |
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566 | 공 | 9552 | 2012-11-24 | ||
슴니다는 딱딱한데....[:ぎょーん:] 나 취미는 많이 있으니까 그것을 쓰고 싶어요. 나 한글은 잔뜩 녹슬고 있어요. 거의 잊고 있어요. 내가 제일 열중해서 취미는 수영 이예요. 그러니까 수영밖에 아마 쓰지 않는다고 생각하지만 한글의 공부가 되기 때문에 좋을까...[:にこっ:] 가능한 한 매일 쓸거야∼[:グー:] | |||||
565 | 김 민종 | 5301 | 2012-11-24 | ||
오늘도 회문 할까? 응 ,, 부부 회화 1, 여보 안개로 개 안 보여...어쩌면 이웃 아줌마게 먹힌건가? ちょっと、あなた、霧で犬が見えないよ、 もしかして、隣のおばさんんに食べられたのか? 2, 여보 내 아내 보여...어머머! 당신 앞에 있잖아요,?어떻게요? おいおまえ、私の妻見える、 あらら、 あなたの前にいるじゃない、どうしましょう? 3, 여보 가 아래가 보여...무슨소리,볼리가...... ちょっと、街の下見える、 何言ってる、見えるわけが、、、 4. 여보 장 가다가 장 보여...뭐? 당신 장을 사요? あなた、市場に行く途中で箪笥が見える 何? お前市場を買うのか? 아,,,,힘들었다. 피곤해. 아무리 비라도 해도 이런 일 밖에 하지 않고! 빨리 빨래를 말려야지. | |||||
564 | 밤밤 | 5788 | 2012-11-24 | ||
자는 전의 일기 아니라 아침에 일어 나고 나서 쓰고 있다... 그것도 직장... 직장 여러분 미안합니다... 그리고 감사합니다. 제 한국어를 이해 해줘서... 일도 열심히 하겠습니다. | |||||
563 |
회문 2
+4
| 김 민종 | 5634 | 2012-11-24 | |
오늘도 회문 도전. 해 시리즈 해결 해 解決しろ 해답 해 解答しろ 해독 해 解読しろ 해설 해 解説しろ 해장 해 迎え酒しろ 너무 어려워서 언제까지 할 수 있을지도 몰라! | |||||
562 |
매일 매일...
+5
| 밤밤 | 6955 | 2012-11-24 | |
[:しょぼん:]매일 매일 비가 오고 있어... 조금 기분이 우울하지만, 비는 싫지 않다... 어렸을때 큰 물구덩이을 보면 엄마의 말도 잊어버려서 뛰어들었다... 비의 냄새... 아 비가 온다! 라고 느꼈다... 어른이 되면 어째서 물구덩이를 피해 버릴 것이다. 오랫만에 비를 즐거운 볼까?[:にかっ:] | |||||
561 |
회문에 도전
+3
| 김 민종 | 5349 | 2012-11-24 | |
[:にぱっ:] 선생님께서 일부러 회문을 가르쳐 주셨으니까, 오늘은 회문에 도전 해 볼까? 1. 자 하자 ,,자 자자 ? 자 가자 2.여보 안면 안 보여 3.다시 합력 합시다 여기까지 선생님의 ぱくり 였습니다 4. 중 회의장은 장 의회중⇒ 中会議場は 長(の) 議会中 이런 것만 하고 있다면 머리가 아파졌어. 바모야. 히히[:ぽわわ:] | |||||
560 | 잔미 | 13065 | 2012-11-24 | ||
제8과의 숙제 해 보았습니다. 선생님, 여러분, 맞고 있습니까? ●들르다(寄る)→ 들러요. ●오르다(上がる)→ 올라요 「寄る」の方が合っているのかわかりません[:汗:] | |||||
559 |
친구(^^)v
+3
| angyon | 5651 | 2012-11-24 | |
오늘 오전중에 자동차학원에 가서 고속도로 교습을 했고,오후에는 아르바이트를 했어요. 근데 아르바이트 끝나서 집에 있는데 아까 친구한테서 채팅이 왔어요!!! 정말 오랜만의 친구여서 너무 기뻤어요. 사실은 만나서 이야기 하고 싶은데 그 친구도 먼 곳에 있기 때문에 만나기가 어렵거든요... 그렇게 해도 고속도로는 익숙해지면 재미있네요(^ㅆ^)ㅋㅋㅋ | |||||
558 |
혼잣말
+4
| 김 민종 | 11804 | 2012-11-24 | |
6월 3일 화요일 비[:雨:] 작은 소리로 켜있는 텔레비 음성을 빗소리가 단번에 지워버려서, 자막없는 드라마를 보이는 것은 힘들기 때문에 , 이렇게 일기를 쓰고 있자만, 머리 속의 생각조차 사라지고 있는 것 같애. 단 좍좍밖에 들리지 않아. 이런 하루는 다만 희미하게 지내자. 이런 날에는 왠지 우리 엄마의 쓸쓸한 웃음이 자꾸 떠요. *엄마*라고 마음속에서 부르면 하늘에 큰 얼굴이 나타나고, *아무것도 걱정하지마, 괜찮을거다* 그렇게 날 항상 격려해 준다. 엄마! 고마워. | |||||
557 |
안녕하십니까?
+1
| 고마 | 10196 | 2012-11-24 | |
저는 고마입니다. 오늘부더 일기을 시작합니다. |
-> 혼자서 [공부하는 것은] 조금 어렵지만, 여기서는 선생님도 있고 [나 같이] 공부하는 사람도 있고 [재미있어요.]
> 쓰는것이 오려워요.
-> [쓰는 것이 어려워요.]
> 그런대,만약에 단어를 맞지 않으면 한국사람은 의해 못해요?
-> [그런데] 만약에 [단어가] 맞지 않으면 한국사람은 [이해] [못 해요?]
そうですね。
間違いをあまり気にせず話したり書いたりしながら勉強して下さい。
みなさんが言った通りいちいち気をつけると勉強を続くことが大変になるからです。
添削は次に進む時ご参考になって下さいね。
*^^*