-
[韓国語能力試験TOPIK2-文法]-(이)라도
-
閲覧数: 14579, 2019-10-23 23:46:47(2019-01-27)
-
N(이)라도: ～でも
어떤 상황을 가정했을 경우 뒤의 상황과 상관없음을 나타낸다.
（ある状況を仮定した場合後ろの状況と関係ないことを表す）
예) 힘든 유학생활이라도 내가 좋아하는 가수가 있어서 견딜 수 있다.
| 番号 | タイトル | ニックネーム | 閲覧 | 登録日 |
|---|---|---|---|---|
 | 선생님 | 139585 | 1970-01-01 | |
|
| 선생님 | 151761 | 1970-01-01 | |
| 26 |
풀어 보세요(1)
+1
| 선생님 | 31051 | 1970-01-01 |
| 25 | 선생님 | 31889 | 1970-01-01 | |
| 24 | 선생님 | 32849 | 2017-06-15 | |
| 23 |
풀어보세요(2)
+2
| 선생님 | 33496 | 1970-01-01 |
| 22 | 선생님 | 33858 | 2019-04-14 | |
| 21 | 선생님 | 33893 | 2014-06-23 | |
| 20 | 선생님 | 35556 | 2017-07-28 | |
| 19 | 선생님 | 36006 | 1970-01-01 | |
| 18 | 선생님 | 36778 | 2014-09-05 | |
| 17 | 선생님 | 37419 | 1970-01-01 | |
| 16 | 선생님 | 37457 | 2019-04-14 | |
| 15 | 선생님 | 37648 | 2014-08-05 | |
| 14 | 선생님 | 38360 | 1970-01-01 | |
| 13 | 선생님 | 43683 | 2017-08-22 | |
| 12 | 선생님 | 51691 | 1970-01-01 | |
| 11 | 선생님 | 54033 | 1970-01-01 | |
| 10 |
[文法編]~곤 하다.
+2
| 선생님 | 55242 | 1970-01-01 |
| 9 | 선생님 | 61612 | 2014-10-16 | |
| 8 | 선생님 | 64719 | 2017-08-22 | |
| 7 | 선생님 | 100819 | 2014-11-02 |
