-
[韓国語能力試験TOPIK2-文法]-(이)라도
-
閲覧数: 14529, 2019-10-23 23:46:47(2019-01-27)
-
N(이)라도: ～でも
어떤 상황을 가정했을 경우 뒤의 상황과 상관없음을 나타낸다.
（ある状況を仮定した場合後ろの状況と関係ないことを表す）
예) 힘든 유학생활이라도 내가 좋아하는 가수가 있어서 견딜 수 있다.
| 番号 | タイトル | ニックネーム | 閲覧 | 登録日 |
|---|---|---|---|---|
 | 선생님 | 138990 | 1970-01-01 | |
|
| 선생님 | 151180 | 1970-01-01 | |
| 206 | 선생님 | 28983 | 2014-12-21 | |
| 205 | 선생님 | 15381 | 2014-12-21 | |
| 204 | 선생님 | 13359 | 2014-12-21 | |
| 203 | 선생님 | 27058 | 2014-11-22 | |
| 202 | 선생님 | 100668 | 2014-11-02 | |
| 201 | 선생님 | 27609 | 2014-10-17 | |
| 200 | 선생님 | 61496 | 2014-10-16 | |
| 199 | 선생님 | 20348 | 2014-10-01 | |
| 198 | 선생님 | 18855 | 2014-10-01 | |
| 197 | 선생님 | 20089 | 2014-09-25 | |
| 196 | 선생님 | 16969 | 2014-09-25 | |
| 195 | 선생님 | 19568 | 2014-09-22 | |
| 194 | 선생님 | 18855 | 2014-09-22 | |
| 193 | 선생님 | 22780 | 2014-09-18 | |
| 192 | 선생님 | 17040 | 2014-09-14 | |
| 191 | 선생님 | 30477 | 2014-09-14 | |
| 190 | 선생님 | 16755 | 2014-09-14 | |
| 189 | 선생님 | 15566 | 2014-09-11 | |
| 188 | 선생님 | 16944 | 2014-09-11 | |
| 187 | 선생님 | 22461 | 2014-09-10 |
